Dịch vụ Thanh niên
Chương trình An toàn và Nhận thức Chất cho Thanh niên (YSASP)
Các bác sĩ cho biết thêm:
YSASP cung cấp một giải pháp thay thế cho quy trình tòa án dân sự dành cho thanh thiếu niên (bất kỳ ai dưới 18 tuổi) vi phạm luật về rượu và / hoặc cần sa khi chưa đủ tuổi của Vermont. YSASP giúp những người trẻ tuổi hiểu được tác động của việc sử dụng chất kích thích lên bản thân và những người khác. Chương trình giúp giảm nguy cơ sử dụng trong tương lai, đồng thời kết nối những người được xác định là có mức độ rủi ro cao với các bác sĩ lâm sàng sử dụng chất chuyên nghiệp. Các cá nhân được giới thiệu đến chương trình YSASP sẽ hoàn thành một cuộc sàng lọc. Thông tin thu được thông qua quá trình này sẽ được sử dụng để thu hút thanh thiếu niên tham gia vào một can thiệp giáo dục ngắn gọn. Nếu thanh niên dưới 18 tuổi, cần có sự cho phép của cha mẹ.
Các bác sĩ cho biết thêm:
Vui lòng theo liên kết này đến trang web YSASP của Vermont Court Diversion để biết thêm thông tin về chương trình.
Các bác sĩ cho biết thêm:
Các bác sĩ cho biết:
Các Ban Công lý Phục hồi Thanh niên và Tòa án:
Các bác sĩ cho biết thêm:
Khu vực não kiểm soát “các chức năng điều hành” - bao gồm các hệ quả lâu dài và kiểm soát xung động - là một trong những khu vực cuối cùng trưởng thành hoàn toàn. Chấn thương cũng có thể làm chậm sự phát triển của não ở những khu vực quan trọng đối với các mối quan hệ, học tập, trí nhớ, phần thưởng và củng cố.
Theo Louis Cozolino trên tạp chí Social Neuroscience of Education, “Những tương tác mà chúng ta có với những người khác ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tiếp thu của não bộ để tiếp nhận những trải nghiệm mới và học hỏi từ chúng”. Kiến thức này hướng dẫn cách chúng tôi làm việc với thanh thiếu niên trong quy trình Ban Công lý Phục hồi Thanh niên của chúng tôi. Các tình nguyện viên của chúng tôi là những người trẻ tuổi và tạo ra một môi trường thân thiện với những kỳ vọng rõ ràng.
Các bác sĩ cho biết thêm:
Dưới đây là những ví dụ về những cách sáng tạo và phù hợp mà thanh niên đã giải quyết tác động của các hành động của họ đối với cộng đồng:
Các bác sĩ cho biết:
Ăn cắp
Điện thoại?
Bên bị ảnh hưởng yêu cầu bên có trách nhiệm tình nguyện dành thời gian dọn dẹp Bãi biển phía Bắc vì đây là nơi xảy ra vụ việc và thay đổi quan điểm của họ về nó.
Bán lẻ
Ăn trộm?
Tặng quần áo và thời gian cho Salvation Army. Phát tờ rơi họ đã tạo về nhận thức trộm cắp bán lẻ để phát và tham gia đối thoại với các thành viên cộng đồng.
Vũ khí hay Ma túy ở Trường học?
Viết một bài luận cho bài báo của trường hoặc Diễn đàn Front Porch, chẳng hạn như PSA dựa trên kinh nghiệm và bài học của họ.
Đánh nhau ở trường?
Sau khi phục hồi giữa cả hai bên có trách nhiệm, họ đưa ra các báo giá bất bạo động hoặc bánh nướng mà họ đã cùng nhau tạo ra trong nhà ăn của trường học của họ.
Công lý Cân bằng và Phục hồi (BARJ):
Các bác sĩ cho biết thêm:
BARJ cung cấp các biện pháp can thiệp phục hồi cho sự tham gia của thanh niên vào hệ thống tư pháp vị thành niên. Khi thanh thiếu niên có nguy cơ tham gia vào hệ thống, BARJ đặt mục tiêu giảm và loại bỏ sự tham gia sâu hơn của họ. Đối với thanh niên đã tham gia vào hệ thống, BARJ cung cấp cơ hội để giảm các yếu tố nguy cơ của họ và tăng cường các yếu tố bảo vệ đã biết. Thông qua sự hợp tác độc đáo với Burlington CJC, các dịch vụ phục hồi và quản lý trường hợp của BARJ được chia sẻ với Bộ Trẻ em và Gia đình VT và Dịch vụ Thanh thiếu niên và Gia đình Spectrum .
Thực hành phục hồi trong trường học
Các bác sĩ cho biết thêm:
Burlington CJC hợp tác với Học khu Burlington để hỗ trợ việc thực hiện các Thực hành Phục hồi trong toàn học khu. Công việc này được hướng dẫn bởi các nguyên tắc sau:
Thừa nhận rằng các mối quan hệ là trung tâm
Đảm bảo công bằng về giọng nói
Nhấn mạnh các hành động “với”, không phải “đến” hoặc “cho”
Nâng cao trách nhiệm giải trình, trách nhiệm và thúc đẩy tăng trưởng
Hỗ trợ tham gia tích cực và hợp tác giải quyết vấn đề
Sửa chữa tác hại, thay vì tập trung vào hình phạt.
Khi mọi thứ diễn ra không ổn trong khuôn viên trường, chúng tôi yêu cầu thay đổi mô hình trong phản ứng của mình:
Phản hồi truyền thống
Các bác sĩ cho biết thêm:
Trường học và nội quy vi phạm
Công lý tập trung vào việc xác lập tội lỗi
Trách nhiệm giải trình là hình phạt
Được thúc đẩy bởi người làm sai, bên bị ảnh hưởng bỏ qua
Các quy tắc và ý định vượt trội hơn cho dù kết quả là tích cực hay tiêu cực đối với các bên liên quan
Phản hồi phục hồi
Các bác sĩ cho biết thêm:
Con người và các mối quan hệ bị vi phạm
Công lý xác định nhu cầu và nghĩa vụ
Trách nhiệm giải trình đang sửa chữa tác hại
Tất cả các bên liên quan trực tiếp đều có vai trò
Người làm sai có trách nhiệm đối với các lựa chọn, sửa chữa tác hại và hướng tới một kết quả tích cực
BCJC cung cấp các khóa đào tạo về Thực hành Phục hồi (RP) cho nhân viên và giảng viên và tham gia vào các nhóm thực hiện RP của họ. Một sự hợp tác gần đây là sự hợp tác của chúng tôi với Trường Trung học Burlington trong việc xác định và đào tạo các nhà lãnh đạo học sinh có thể tình nguyện tham gia Ban Thanh niên Công lý Phục hồi tại trường. Đây là một cách tuyệt vời để nâng cao giọng nói của học sinh, học các kỹ năng phục hồi và cho các học sinh khác cơ hội thứ hai. Học sinh cũng nhận được giờ phục vụ cộng đồng cho bất kỳ khóa đào tạo hoặc dịch vụ nào mà họ hoàn thành thông qua BCJC. Ngoài ra, họ được đưa vào một nhóm tình nguyện viên để ứng phó với các sự cố trong khuôn viên trường suốt năm. Các bảng này sẽ diễn ra sau giờ học trong năm và là một giải pháp thay thế cho việc đình chỉ học.
Để biết thêm thông tin về Dịch vụ Thanh thiếu niên của chúng tôi, vui lòng liên hệ với Kelly Ahrens, Giám đốc Chương trình Phục hồi Thanh thiếu niên tại (802)865-7169 hoặc kahrens@burlingtonvt.gov
Cơ chế kỷ luật xã hội